Sur les traces de l’Egypte ancienne
Jeu sérieux sur la civilisation égyptienne
Z tablettes/accès internet, dossier papier, crayon de couleur
cSur les traces de l’Egypte ancienne
Histoire6e
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Comprendre la civilisation égyptienne
- Comprendre la fonction royale du pharaon
- Comprendre le rôle de l'écriture
Ptransversaux
- Coopérer avec les autres
- Négocier une solution commune
- Utiliser des ressources numériques pour produire un travail
cSur les traces de l’Egypte ancienne
Histoire6e
K À la maison
I15 min
30 × D
Percer le code en répondant à une question (genial.ly)
cSur les traces de l’Egypte ancienne
Histoire6e
T Salle de classe
I3h
1 × B
30 × D
Le dossier de recherche
cSur les traces de l’Egypte ancienne
Histoire6e
T Salle de classe
Ouvrir le deck.toys lié au jeu
cSur les traces de l’Egypte ancienne
Histoire6e
NEval
Chaque devra présenter une partie du dossier de recherches. La partie en question se tirée au sort à la fin de la 3e séance.
1 séance de préparation pour la présentation orale
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Histoire6e
+les +
- Jeu immersif
- Les élèves sont en équipe et travaillent en autonomie
-les -
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Qdisciplinaires
- Comprendre la civilisation égyptienne
- Comprendre la fonction royale du pharaon
- Comprendre le rôle de l'écriture
Ptransversaux
- Coopérer avec les autres
- Négocier une solution commune
- Utiliser des ressources numériques pour produire un travail
KÀ la maison
Percer le code en répondant à une question (genial.ly)
I15 min
30 × D
TSalle de classe
Le dossier de recherche
I3h
1 × B
30 × D
TSalle de classe
Ouvrir le deck.toys lié au jeu
Chaque devra présenter une partie du dossier de recherches. La partie en question se tirée au sort à la fin de la 3e séance.
1 séance de préparation pour la présentation orale
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