Situer son intervention pédagogique dans l’environnement de l’entreprise
Dernière séquence du module 1
Z Ordinateur, papier et crayon, Support graphique , Rosace de Bloom, Vidéo didactique, Glossaire
cSituer son intervention pédagogique dans l’environnement de l’entreprise
Sciences socialespas de niveau
OObjectifs
&autres
- Identifier les caractéristiques des publics
- Analyser les besoins des personnes
- Définir objectifs de formation et objectifs pédago
cSituer son intervention pédagogique dans l’environnement de l’entreprise
Sciences socialespas de niveau
> Distanciel asynchrone
I45 MIN
1 × B
8 × D
• Définir finalités de formation et objectifs pédago
ù - Introduction, situation dans le module et annonce du travail à faire
l - Définir les attentes de formation des apprenants (leviers/freins)
ù - Définir finalité de formation et définir objectif pédagogique
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Sciences socialespas de niveau
NEval
Activités d'évaluation : la réalisation du projet. Évaluation formative
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+les +
- Questionnements
- Exercices pratiques
- Applique
- Analyse
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&autres
- Identifier les caractéristiques des publics
- Analyser les besoins des personnes
- Définir objectifs de formation et objectifs pédago
>Distanciel asynchrone
• Définir finalités de formation et objectifs pédago
I45 MIN
1 × B
8 × D
- Introduction, situation dans le module et annonce du travail à faire
- Définir les attentes de formation des apprenants (leviers/freins)
- Définir finalité de formation et définir objectif pédagogique
Activités d'évaluation : la réalisation du projet. Évaluation formative
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