45 minutes I 2 × B 12 × D

Z Organes ou animaux (boucherie), par exemple: poisson entier, par exemple: coeur, par exemple: muscle (steack), par exemple:cervelle de mouton, par exemple: foie de boeuf, réfrigérateur, matériel de dissection

cOBSERVATION D’ORGANES ET D’ANIMAUX

BiologieCOLLÈGE

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Découverte de l'anatomie des vertébrés
  • situer les différents organes et leurs relations anatomiques
  • comprendre les processus physiologiques

Ptransversaux

  • Par extension, découverte de l'anatomie humaine
  • se confronter au réel
  • objectifs de prévention (tabac, alcool, drogues...)

&autres

  • se questionner sur l'avenir professionnel (médical, boucher)
  • analyser ses sentiments (répulsion, curiosité)
  • être acteur de ses découvertes

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NEval

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45 minutes I 2 × B 12 × D
Z Organes ou animaux (boucherie), par exemple: poisson entier, par exemple: coeur, par exemple: muscle (steack), par exemple:cervelle de mouton, par exemple: foie de boeuf, réfrigérateur, matériel de dissection
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Découverte de l'anatomie des vertébrés
  • situer les différents organes et leurs relations anatomiques
  • comprendre les processus physiologiques

Ptransversaux

  • Par extension, découverte de l'anatomie humaine
  • se confronter au réel
  • objectifs de prévention (tabac, alcool, drogues...)

&autres

  • se questionner sur l'avenir professionnel (médical, boucher)
  • analyser ses sentiments (répulsion, curiosité)
  • être acteur de ses découvertes

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