1 fois par mois ? / à déterminer I 4 × B 80 × D

Z boite mail, ordinateur

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Intégrer le modèle SAMR dans sa pratique pédagogique

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

I1 article

veille nouveautés tyce

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

Recollement ressources disponibles

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

point théorie de l'apprentissage / UX design

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

NEval

X

modalités d'évauation à définir

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

+les +

  • mutualisation des ressources documentaires pour les 4 CFA

-les -

  • proposer des ateliers de découvertes et de prises en main des propositions

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

1 fois par mois ? / à déterminer I 4 × B 80 × D
Z boite mail, ordinateur
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Intégrer le modèle SAMR dans sa pratique pédagogique

veille nouveautés tyce

Recollement ressources disponibles

point théorie de l'apprentissage / UX design

NEval

modalités d'évauation à définir

cNewsletters CEN

presentiel enrichi Formateurs-

Export en cours, veuillez patientez quelques instants.

NB : pour un export PDF optimal, nous vous recommandons les options ci-dessous :