55 minutes I 1 × B 19 × D
TSalle de classe

Z Balance de Roberval, Ardoise, Vidéo YouTube

cMesure de masse – Lecture de balance

MathsCM1-CM2

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Savoir lire une balance

cMesure de masse – Lecture de balance

MathsCM1-CM2

T Salle de classe

I5 minutes
1 × B
19 × D

Comparaison

i

} Ranger dans l'autre du - au + lourd différents objets de la trousse.

cMesure de masse – Lecture de balance

MathsCM1-CM2

T Salle de classe

I5 minutes
1 × B
19 × D

Mise en commun avec le voisin

i

= Avec le voisin mise en commun du travail précédent

cMesure de masse – Lecture de balance

MathsCM1-CM2

T Salle de classe

I15 minutes
1 × B
19 × D

Cours

f

b Application cours (questions et une vidéo). mots que j'attends :peser et balance

cMesure de masse – Lecture de balance

MathsCM1-CM2

T Salle de classe

I20 minutes
1 × B
19 × D

Exercice

i

j Exercice sur feuille

l Correction en commun

cMesure de masse – Lecture de balance

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NEval

t

Pas d'évaluation pour le moment

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cMesure de masse – Lecture de balance

MathsCM1-CM2

55 minutes I 1 × B 19 × D TSalle de classe
Z Balance de Roberval, Ardoise, Vidéo YouTube
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Savoir lire une balance

TSalle de classe

Comparaison

Ranger dans l'autre du - au + lourd différents objets de la trousse.

TSalle de classe

Mise en commun avec le voisin

Avec le voisin mise en commun du travail précédent

TSalle de classe

Cours

Application cours (questions et une vidéo). mots que j'attends :peser et balance

TSalle de classe

Exercice

Exercice sur feuille

Correction en commun

NEval

Pas d'évaluation pour le moment

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