La longue histoire de l’humanité et ses migrations
Séance 2 : La "révolution" du Néolithique
Z Vidéo projecteur, Manuel, Quizlet, Padlet (vidéos+docs)
cLa longue histoire de l’humanité et ses migrations
Histoire6ème
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Problématique : comment vivaient les hommes du Néolithique ?
- Comprendre la sédentarisation et son organisation
- Repérer l'apparition d'une organisation hiérarchique
Ptransversaux
- Compétences : Raisonner, justifier
- Extraire les informations pertinentes d’un document
- S'exprimer en utilisant la langue à l'écrit et à l'oral
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Histoire6ème
T Salle de classe
I1H recherche-rédaction +1H compte-rendu correction+ 1H évaluation
Fiche d'activité 2 Travail de groupes recherches+compterendu
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Histoire6ème
NEval
Evaluation formative quizlet
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Histoire6ème
+les +
- Travail sur le prélèvement d'informations (méthodologie)
- Travail sur le rédactionnel (Méthodologie)
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Histoire6ème
Qdisciplinaires
- Problématique : comment vivaient les hommes du Néolithique ?
- Comprendre la sédentarisation et son organisation
- Repérer l'apparition d'une organisation hiérarchique
Ptransversaux
- Compétences : Raisonner, justifier
- Extraire les informations pertinentes d’un document
- S'exprimer en utilisant la langue à l'écrit et à l'oral
TSalle de classe
Fiche d'activité 2 Travail de groupes recherches+compterendu
I1H recherche-rédaction +1H compte-rendu correction+ 1H évaluation
Evaluation formative quizlet
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Histoire6ème