Fluence
Savoir lire vite
Z Texte à projeter (vidéoproj), Textes des élèves
cFluence
ULIS
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Repérer les éventuelles difficultés de lecture
- compréhension du vocabulaire et du sens du texte
cFluence
ULIS
T Salle de classe
I2 minutes
1 × B
7 × D
lecture par la PE
cFluence
ULIS
T Salle de classe
I20 minutes
1 × B
7 × D
Relecture ligne par ligne
expliquer le vocabulaire nouveau
détailler les éventuelles difficultés de lecture
cFluence
ULIS
NEval
Lecture par l'élève, le vendredi, seul face à PE ou AESH
cFluence
ULIS
+les +
- Travail collectif (émulation)
cFluence
ULIS
Qdisciplinaires
- Repérer les éventuelles difficultés de lecture
- compréhension du vocabulaire et du sens du texte
TSalle de classe
lecture par la PE
I2 minutes
1 × B
7 × D
TSalle de classe
Relecture ligne par ligne
I20 minutes
1 × B
7 × D
expliquer le vocabulaire nouveau
détailler les éventuelles difficultés de lecture
Lecture par l'élève, le vendredi, seul face à PE ou AESH
cFluence
ULIS