Drône et Agriculture
Z Drône, Tablette, Ordinateur, Imprimante, Bottes, Papier/stylo
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Interpréter une cartographie d'une parcelle cultivée
- Découvrir un outil numérique
- S'initier au pilotage
Ptransversaux
- Faire le lien entre l'outil info et l'utilisation en agro
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
> Classe + extérieur
I0.5J
2 × B
20 × D
Réglementation + Participation au pilotage
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
Û En extérieur
I0.5J
2 × B
20 × D
Délimitation des parcelles + prise de vue
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
T Salle de classe
I2H
1 × B
20 × D
Traitement des images
Cours sur l'image et comment fonctionne la prise de vue
Sous traiter l'interprétation des images par des experts (DELAIR)
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
Û En extérieur
I0.5
1 × B
20 × D
Analyse des cartes sur les parcelles
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
NEval
Restitution de tout le process
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
+les +
- Pédagogie de projet
- Découverte des technologies numériques au service de l'Agriculture
cDrône et Agriculture
Agronomie - TIMIV-III
Qdisciplinaires
- Interpréter une cartographie d'une parcelle cultivée
- Découvrir un outil numérique
- S'initier au pilotage
Ptransversaux
- Faire le lien entre l'outil info et l'utilisation en agro
>Classe + extérieur
Réglementation + Participation au pilotage
ÛEn extérieur
Délimitation des parcelles + prise de vue
TSalle de classe
Traitement des images
Cours sur l'image et comment fonctionne la prise de vue
Sous traiter l'interprétation des images par des experts (DELAIR)
ÛEn extérieur
Analyse des cartes sur les parcelles
Restitution de tout le process
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