40 mn I 1 × B 29 × D
TSalle de classe

Z Un dictionnaire, Une feuille par îlot, Une feuille par personne

cDictée négociée

LanguesCM2

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Combiner des règles d'orthographe grammaticale et lexicale
  • Mettre en lumière des règles orthographiques spécifiques

Ptransversaux

  • Argumenter ses choix
  • Travailler en groupe

cDictée négociée

LanguesCM2

T Salle de classe

I5 mn

Présentation des feuilles

t

v La présentation est projetée au tableau et chaque élève prépare sa feuille.

cDictée négociée

LanguesCM2

I15 mn

Dictée

Première lecture

Dictée en écrit individuel

cDictée négociée

LanguesCM2

I10 mn

Confrontation

Les élèves confrontent leurs écrits et composent un écrit commun

cDictée négociée

LanguesCM2

I5 mn

Délibération

Les productions sont corrigées et un classement est réalisé.

Les élèves conservent une copie de toutes les productions corrigées (sur un A4)

cDictée négociée

LanguesCM2

NEval

cDictée négociée

LanguesCM2

cDictée négociée

LanguesCM2

40 mn I 1 × B 29 × D TSalle de classe
Z Un dictionnaire, Une feuille par îlot, Une feuille par personne
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Combiner des règles d'orthographe grammaticale et lexicale
  • Mettre en lumière des règles orthographiques spécifiques

Ptransversaux

  • Argumenter ses choix
  • Travailler en groupe

TSalle de classe

Présentation des feuilles

La présentation est projetée au tableau et chaque élève prépare sa feuille.

Dictée

Première lecture

Dictée en écrit individuel

Confrontation

Les élèves confrontent leurs écrits et composent un écrit commun

Délibération

Les productions sont corrigées et un classement est réalisé.

Les élèves conservent une copie de toutes les productions corrigées (sur un A4)

NEval

cDictée négociée

LanguesCM2

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