Découvrir Moodle en asynchrone
30' tous les 2 jours pendant 15 jours
Z Ordinateur, Ecouteurs (facultatif)
cDécouvrir Moodle en asynchrone
Pédagogie numériqueDébutant
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Comprendre les fonctionnalités de base de Moodle
- Expérimenter différentes fonctionnalités
- Implémenter dans sa pratique pédagogique
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Pédagogie numériqueDébutant
K À la maison
I30'
1 × B
40 × D
Jour 1 : Lancement
u Explication du dispositif
cDécouvrir Moodle en asynchrone
Pédagogie numériqueDébutant
K À la maison
I30'
1 × B
40 × D
Jour 2
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Pédagogie numériqueDébutant
NEval
Auto-évaluation
cDécouvrir Moodle en asynchrone
Pédagogie numériqueDébutant
+les +
- A distance
- Au rythme de l'apprenant
- Encadré
- Communauté d'apprentissage
- Placé dans un timing adapté
-les -
- Communication
- Ciblage des participant.es
- Planning chargé à cette période
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Pédagogie numériqueDébutant
Qdisciplinaires
- Comprendre les fonctionnalités de base de Moodle
- Expérimenter différentes fonctionnalités
- Implémenter dans sa pratique pédagogique
KÀ la maison
Jour 1 : Lancement
I30'
1 × B
40 × D
Explication du dispositif
KÀ la maison
Jour 2
I30'
1 × B
40 × D
Auto-évaluation
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