1 h 30 I 1 × B 10 × D
SSalle de TD

Z Les fractions, dossiers 1 2 3

cCALCULS FRACTIONNAIRES

Mathsniveau fondamentaux

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Savoir prendre une fraction d'un nombre
  • Savoir simplifier des fractions
  • Savoir multiplier, diviser des fractions

Ptransversaux

  • Travailler en autonomie
  • Gérer plusieurs dossiers

cCALCULS FRACTIONNAIRES

Mathsniveau fondamentaux

S Salle de TD

I15 min
1 × B
10 × D

Notion de fractions (Dossier 1)

= QR orales p2 brainstorming Visualisation de fractions p5-6-7

cCALCULS FRACTIONNAIRES

Mathsniveau fondamentaux

S Salle de TD

I25 min

Prendre une fraction d'un nombre (dossier 2)

Règle p2,3 ; exos p4-6 (1 3 8 10) Synthèse p9

cCALCULS FRACTIONNAIRES

Mathsniveau fondamentaux

I25 min

Simplifier des fractions (dossier 2)

! Calcul p18-19 R: fract° équiv. Critères_divbté p20-21, R: frac° irréductb

Appli p22 (1;2) exos p24 (a; b)

cCALCULS FRACTIONNAIRES

Mathsniveau fondamentaux

I25 min

Multiplier et diviser des fractions (dossier 3)

! Xer p3 ; appli p5 (1; 2; 6) inverse_fraction p8 Diviser 2 fract° R: p10-11

! Appli p12-13 problèmes p 17

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Mathsniveau fondamentaux

NEval

à l'oral, les autres exos des dossiers

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1 h 30 I 1 × B 10 × D SSalle de TD
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OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Savoir prendre une fraction d'un nombre
  • Savoir simplifier des fractions
  • Savoir multiplier, diviser des fractions

Ptransversaux

  • Travailler en autonomie
  • Gérer plusieurs dossiers

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Notion de fractions (Dossier 1)

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Prendre une fraction d'un nombre (dossier 2)

Règle p2,3 ; exos p4-6 (1 3 8 10) Synthèse p9

Simplifier des fractions (dossier 2)

Calcul p18-19 R: fract° équiv. Critères_divbté p20-21, R: frac° irréductb

Appli p22 (1;2) exos p24 (a; b)

Multiplier et diviser des fractions (dossier 3)

Xer p3 ; appli p5 (1; 2; 6) inverse_fraction p8 Diviser 2 fract° R: p10-11

Appli p12-13 problèmes p 17

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