1x3h I 5 × B 25 × D
TSalle de classe

Z vidéo-projecteur, ordi,

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Tronc Commun ESPEM2

OObjectifs

Ptransversaux

  • Croiser les regards sur des pratiques
  • S'engagager dans le développement professionnel

&autres

  • Mutualiser

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T Salle de classe

I40 minutes
1 × B
25 × D

Présentation du thème et représentations

h

= Echanges autour des représentations, de la définition et du vécu de chacun

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T Salle de classe

I1 h
5 × B
20 × D

Observation en classe

b 1) Activités profs/élèves ? 2) vécu du prof/E ? 3) points de difficultés ?

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T Salle de classe

I1 h
1 × B
25 × D

Retour et échanges

C

Chaque groupe d'observateurs présente à tous le fruit des observations.

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NEval

Qualité et richesse des retours des rôles du jour

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+les +

  • Réflexion autour de la définition officielle
  • Observation de partiques en classe
  • Echanges autour des observations

-les -

  • Temps prévu pour le retour des observations

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1x3h I 5 × B 25 × D TSalle de classe
Z vidéo-projecteur, ordi,
OObjectifs

Ptransversaux

  • Croiser les regards sur des pratiques
  • S'engagager dans le développement professionnel

&autres

  • Mutualiser

TSalle de classe

Présentation du thème et représentations

I40 minutes
1 × B
25 × D

Echanges autour des représentations, de la définition et du vécu de chacun

TSalle de classe

Observation en classe

I1 h
5 × B
20 × D

1) Activités profs/élèves ? 2) vécu du prof/E ? 3) points de difficultés ?

TSalle de classe

Retour et échanges

I1 h
1 × B
25 × D

Chaque groupe d'observateurs présente à tous le fruit des observations.

NEval

Qualité et richesse des retours des rôles du jour

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