40 I 1 × B 8 × D

Z Support questions/ réponses, Chronomètre , 4 Buzzers, Tableau + Marqueurs

cEvaluation formative- Jeu – Séance du 17 mai 2023

Compétences n°1, 2 et 3 du Titre FPAENCP

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Mémoriser les points clés des compétences 1, 2 et 3

Ptransversaux

  • Collaborer en binôme
  • Se remémorer

cEvaluation formative- Jeu – Séance du 17 mai 2023

Compétences n°1, 2 et 3 du Titre FPAENCP

T Salle de classe

I5 min
1 × B
6 × D

Explication et répartition

k

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Compétences n°1, 2 et 3 du Titre FPAENCP

I30
1 × B
6 × D

Questions + réponses

cEvaluation formative- Jeu – Séance du 17 mai 2023

Compétences n°1, 2 et 3 du Titre FPAENCP

NEval

Pas d'évaluation

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Compétences n°1, 2 et 3 du Titre FPAENCP

+les +

  • Côté ludique avec Buzzers

-les -

  • Bruyant et confus avec les buzzers

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Compétences n°1, 2 et 3 du Titre FPAENCP

40 I 1 × B 8 × D
Z Support questions/ réponses, Chronomètre , 4 Buzzers, Tableau + Marqueurs
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Mémoriser les points clés des compétences 1, 2 et 3

Ptransversaux

  • Collaborer en binôme
  • Se remémorer

TSalle de classe

Explication et répartition

I5 min
1 × B
6 × D

Questions + réponses

I30
1 × B
6 × D

NEval

Pas d'évaluation

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