Développement, factorisation et identités Remarquables
Développement, factorisation et identités Remarquables
Z Ordinateur, vidéo projecteur
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Développer et factoriser une expression littérale
Ptransversaux
&autres
- Connaître et utiliser les règles de calcul sur les puissance
- Connaître et utiliser la puissance positive et négative d’un
- Connaître et utiliser les identités remarquables en deux dir
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
T Salle de classe
I1*2H 1J 1SEM
1 × B
30 × D
Développement
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
T Salle de classe
I1*1H 1J 1SEM
1 × B
30 × D
Factorisation
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
T Salle de classe
I1*2H 1J 1SEM
1 × B
30 × D
Les identités remarquables
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
NEval
examen écrit
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
+les +
- Simplifier les calcules
-les -
- Améliorer le Développement et factorisation des expressions littéral
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
Maths3AC
Qdisciplinaires
- Développer et factoriser une expression littérale
Ptransversaux
&autres
- Connaître et utiliser les règles de calcul sur les puissance
- Connaître et utiliser la puissance positive et négative d’un
- Connaître et utiliser les identités remarquables en deux dir
TSalle de classe
Développement
I1*2H 1J 1SEM
1 × B
30 × D
TSalle de classe
Factorisation
I1*1H 1J 1SEM
1 × B
30 × D
TSalle de classe
Les identités remarquables
I1*2H 1J 1SEM
1 × B
30 × D
examen écrit
cDéveloppement, factorisation et identités Remarquables
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