60 min I 1 × B 24 × D
TSalle de classe

Z Diapo 1 Niños jugando......., Ficha presentación secuencia , Método Analizar una imagen, Ficha Léxico material escolar

cAntes y ahora

LanguesA2/B1

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Je peux décrire une image
  • Peut utiliser les connecteurs les plus fréquents.

Ptransversaux

  • Peux situer les éléments d'une image
  • Peut raconter qu'est qu'ils sont en train de faire
  • Peut situer l'image dans le temps

cAntes y ahora

LanguesA2/B1

T Salle de classe

I45
1 × B
24 × D

Diapo 1 Niños jugando a las bolas

e

k Tipo de documento Personajes /elementos Lugar ¿Qué hacen? Época

cAntes y ahora

LanguesA2/B1

T Salle de classe

I20 min
1 × B
24 × D

Diapo 3 Antes y ahora

f

} Adivinar el título de la secuencia pintura y foto de niños con vidéo juegos

j Comprender la tarea final

cAntes y ahora

LanguesA2/B1

NEval

l

Décrire l'image

cAntes y ahora

LanguesA2/B1

+les +

  • Lexique de l'école
  • Description physique

-les -

  • Réactiver le gérondif
  • Estar + prépositions de lieux

cAntes y ahora

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60 min I 1 × B 24 × D TSalle de classe
Z Diapo 1 Niños jugando......., Ficha presentación secuencia , Método Analizar una imagen, Ficha Léxico material escolar
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Je peux décrire une image
  • Peut utiliser les connecteurs les plus fréquents.

Ptransversaux

  • Peux situer les éléments d'une image
  • Peut raconter qu'est qu'ils sont en train de faire
  • Peut situer l'image dans le temps

TSalle de classe

Diapo 1 Niños jugando a las bolas

I45
1 × B
24 × D

Tipo de documento Personajes /elementos Lugar ¿Qué hacen? Época

TSalle de classe

Diapo 3 Antes y ahora

I20 min
1 × B
24 × D

Adivinar el título de la secuencia pintura y foto de niños con vidéo juegos

Comprender la tarea final

NEval

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