6x1H I 1 × B 50 × D
TSalle de classe

Z Matériel de géométrie, Fiches support, Leaning apps, Géogebra, Manuel de 4ème, Hachette, Kiwi, Cycle 4

cTh me gle

Maths5ème

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Acquérir le vocabulaire des nombres relatifs
  • Se repérer sur une droite graduée ou sur un repère du plan
  • Apprendre à additionner deux nombres relatifs

Ptransversaux

&autres

cTh me gle

Maths5ème

T Salle de classe

I1x1,5H
1 × B
50 × D

Vocabulaire des nombres relatifs

A

! Introduire le vocabulaire en s'appuyant sur une droite graduée

D Recopier le cours 1. Nombres positifs, nombres négatifs

j Utiliser le vocabulaire à travers des exercices.

cTh me gle

Maths5ème

T Salle de classe

I2x1H - 0,5 H
1 × B
50 × D

Se repérer dans le plan muni d'un repère

A

= Lire l'abscisse d'un point sur une droite graduée, utiliser la notation mathémat

= Lire l'abscisse, l'ordonnée et les coordonnées d'un point dans le plan ...

ù Animation learninapps xxxx

cTh me gle

Maths5ème

T Salle de classe

I0,5 H
1 × B
50 × D

3. Distance à zéro d'un nombre

A

k Lire et surligner le cours 2. Se répérer dans le plan

cTh me gle

Maths5ème

NEval

t

A voir

l

QCM

cTh me gle

Maths5ème

cTh me gle

Maths5ème

6x1H I 1 × B 50 × D TSalle de classe
Z Matériel de géométrie, Fiches support, Leaning apps, Géogebra, Manuel de 4ème, Hachette, Kiwi, Cycle 4
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Acquérir le vocabulaire des nombres relatifs
  • Se repérer sur une droite graduée ou sur un repère du plan
  • Apprendre à additionner deux nombres relatifs

Ptransversaux

&autres

TSalle de classe

Vocabulaire des nombres relatifs

I1x1,5H
1 × B
50 × D

Introduire le vocabulaire en s'appuyant sur une droite graduée

Recopier le cours 1. Nombres positifs, nombres négatifs

Utiliser le vocabulaire à travers des exercices.

TSalle de classe

Se repérer dans le plan muni d'un repère

I2x1H - 0,5 H
1 × B
50 × D

Lire l'abscisse d'un point sur une droite graduée, utiliser la notation mathémat

Lire l'abscisse, l'ordonnée et les coordonnées d'un point dans le plan ...

Animation learninapps xxxx

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3. Distance à zéro d'un nombre

I0,5 H
1 × B
50 × D

Lire et surligner le cours 2. Se répérer dans le plan

NEval

A voir

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