2h I 1 × B 16 × D
TSalle de classe

Z ordinateur, vidéoprojecteur, papier, crayon

cSéance Les lipides

Biochimie-Biologie1STL

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Connaître la formule générale d’un acide gras
  • Savoir différencier un acide gras saturé et insaturé
  • Connaître la nomenclature des acide gras

cSéance Les lipides

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K À la maison

I10 min
1 × B
16 × D

Pré-requis

ù Découvrir les lipides par rapport aux glucides et protéines

m Quizz sur les lipides

cSéance Les lipides

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T Salle de classe

I15 min
1 × B
16 × D

Représenter la formule des acides gras

s

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NEval

j

quizz

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+les +

  • Être capable de représenter la formule semi-développée d’un acide gras saturé.
  • Être capable de représenter la formule semi-développée d’un acide gras mono-insaturé à partir de son écriture en nomen
  • Être capable de schématiser un phospholipide
  • Être capable de manipuler des maquettes moléculaires
  • Être capable de repérer des parties hydrophiles ou hydrophobes d’une molécule

-les -

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2h I 1 × B 16 × D TSalle de classe
Z ordinateur, vidéoprojecteur, papier, crayon
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Connaître la formule générale d’un acide gras
  • Savoir différencier un acide gras saturé et insaturé
  • Connaître la nomenclature des acide gras

KÀ la maison

Pré-requis

Découvrir les lipides par rapport aux glucides et protéines

Quizz sur les lipides

TSalle de classe

Représenter la formule des acides gras

NEval

quizz

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