Module 5 : Le jeune acteur économique
Les Besoins
Z PC, Rétroprojecteur, Tableau noir, Craie, Smartphone
cModule 5 : Le jeune acteur économique
Économie2ème Commune
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Définir et classifier des besoins
- Identifier les caractéristiques et hiérarchiser les besoins
- Différencier les biens et services
Ptransversaux
- Informatique
- Esprit critique
- Français
&autres
- Objectif général: Prendre conscience de la notion de besoins
cModule 5 : Le jeune acteur économique
Économie2ème Commune
T Salle de classe
I25 min
1 × B
20 × D
Définition des besoins
{ Brainstorming + recherche d'information
{ Classifier les besoins
cModule 5 : Le jeune acteur économique
Économie2ème Commune
cModule 5 : Le jeune acteur économique
Économie2ème Commune
NEval
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Économie2ème Commune
+les +
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Qdisciplinaires
- Définir et classifier des besoins
- Identifier les caractéristiques et hiérarchiser les besoins
- Différencier les biens et services
Ptransversaux
- Informatique
- Esprit critique
- Français
&autres
- Objectif général: Prendre conscience de la notion de besoins
TSalle de classe
Définition des besoins
I25 min
1 × B
20 × D
Brainstorming + recherche d'information
Classifier les besoins
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