Relacionarnos
Qué objeto te define mejor
Z Diapo 5 6 alumnos, Ficha Vocab. Descripcion, 6 sobres con descripciones , Diapo 6 Asocia element/persona, Diapora 7 Tamara, Diapo 8 Ariel, Ficha colores , Fichas verbo gustar
cRelacionarnos
Langues2da
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Comprendre des documents écrits
- Prendre la parole pour décrire, expliquer, argumenter
- Repérer des indices pour identifier une situation
Ptransversaux
- Exprimer tes gouts
- Décrire ta personnalité
- Décrire un objet
&autres
- Se décrire ou décrire quelqu'un
cRelacionarnos
Langues2da
T Salle de classe
I30 min
1 × B
24 × D
¿Cuál es tu personalidad?
{ Preguntar a los alumnos cuál es su color preferido
{ ¿Cuál es tu personalidad? ¿A cuál color se parece tu personalidad?
] Leer la ficha del color personalidad y describir su personalidad
cRelacionarnos
Langues2da
T Salle de classe
I30 min
1 × B
24 × D
¿Cómo son?
= Mostrar la diapo 5. Describir lo que ven Dar ficha vocabulario descripción
b Escojo un alumno y lo describo, los alumnos adivinan quién es?
k Distribuir 6 sobres y pedir de leer la descripción. Adivinan quién es?
cRelacionarnos
Langues2da
T Salle de classe
I30 min
1 × B
24 × D
¿Qué objeto te define mejor?
N Mostrar diapo 6 ¿Con qué elementos se puede asociar cada personaje?
} Diapo 7 Foto ¿Qué es el objeto que define mejor a Tamara ¿Cuál es su afición?
b Diapo 8 Ariel ¿Dónde está? Qué vemos en el fondo ?
cRelacionarnos
Langues2da
T Salle de classe
I15 min
1 × B
24 × D
Mi objeto preferido
b Escuchar un audio y ver vidéo completar ficha CO mi objeto favorito
l Ficha Verbo gustar construcción Ejercicio gustar
cRelacionarnos
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NEval
Presentar un objeto que te define. Presentar tu objeto preferido y porque
Evaluación CO ¿Cuáles son tus aficiones? Escribir un texto para presentar tus gustos y aficiones
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+les +
- Verbo gustar
- verbos de presentación
cRelacionarnos
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Qdisciplinaires
- Comprendre des documents écrits
- Prendre la parole pour décrire, expliquer, argumenter
- Repérer des indices pour identifier une situation
Ptransversaux
- Exprimer tes gouts
- Décrire ta personnalité
- Décrire un objet
&autres
- Se décrire ou décrire quelqu'un
TSalle de classe
¿Cuál es tu personalidad?
Preguntar a los alumnos cuál es su color preferido
¿Cuál es tu personalidad? ¿A cuál color se parece tu personalidad?
Leer la ficha del color personalidad y describir su personalidad
TSalle de classe
¿Cómo son?
Mostrar la diapo 5. Describir lo que ven Dar ficha vocabulario descripción
Escojo un alumno y lo describo, los alumnos adivinan quién es?
Distribuir 6 sobres y pedir de leer la descripción. Adivinan quién es?
TSalle de classe
¿Qué objeto te define mejor?
Mostrar diapo 6 ¿Con qué elementos se puede asociar cada personaje?
Diapo 7 Foto ¿Qué es el objeto que define mejor a Tamara ¿Cuál es su afición?
Diapo 8 Ariel ¿Dónde está? Qué vemos en el fondo ?
TSalle de classe
Mi objeto preferido
Escuchar un audio y ver vidéo completar ficha CO mi objeto favorito
Ficha Verbo gustar construcción Ejercicio gustar
Presentar un objeto que te define. Presentar tu objeto preferido y porque
Evaluación CO ¿Cuáles son tus aficiones? Escribir un texto para presentar tus gustos y aficiones
cRelacionarnos
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