2 h I 1 × B 8 × D

Z ordinateurs, créer des comptes "Scratch", choisir un labyrinthe

cSCRATCH

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Initiation à la programmation (au code)

Ptransversaux

  • Utilisation d'un ordinateur
  • Création d'un jeu vidéo simple

cSCRATCH

-Choix d'un personnage (lutin) -Mise à l'échelle du labyrinthe

-Programmation des déplacements du personnage

-Rendre les murs du labyrinthe infranchissables

cSCRATCH

-Choisir un ennemi, le mettre à l'échelle du labyrinthe

-Programmation des mouvements de l'ennemi (aléatoires, traverse les murs)

-s'il reste du temps ajouter (Musique, écran gagné / perdu, objet...)

cSCRATCH

NEval

cSCRATCH

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2 h I 1 × B 8 × D
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Qdisciplinaires

  • Initiation à la programmation (au code)

Ptransversaux

  • Utilisation d'un ordinateur
  • Création d'un jeu vidéo simple

-Choix d'un personnage (lutin) -Mise à l'échelle du labyrinthe

-Programmation des déplacements du personnage

-Rendre les murs du labyrinthe infranchissables

-Choisir un ennemi, le mettre à l'échelle du labyrinthe

-Programmation des mouvements de l'ennemi (aléatoires, traverse les murs)

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