20 minutes I 2 × B 12 × D
TSalle de classe

Z boites, crayons de couleurs, carnet, loupe

cEDUCATION NATURE

ETUDE DES INSECTES OU ENTOMOLOGIECP-CE1

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • eveiller la curiosité
  • comprendre la chaine alimentaire
  • nommer les différentes parties de l'insecte

Ptransversaux

  • préparer une sortie en exterieur

&autres

  • savoir reconnaître au moins 3 insectes à la fin de la séance
  • comprendre la notion d'habitat

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T Salle de classe

I5 minutes de présentation
2 × B
16 × D

Prevoir une photo d'un site connu autour de l'école

b

! l'intervenant s'efforcera d'illustrer ses propos

{ poser des questions aux élèves

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T Salle de classe

I15 MN
2 × B
16 × D

dessiner

A

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NEval

X

QUIZZ

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+les +

  • comprendre les interactions dans la nature

-les -

  • BLOC 1 /6 INSECTES

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20 minutes I 2 × B 12 × D TSalle de classe
Z boites, crayons de couleurs, carnet, loupe
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • eveiller la curiosité
  • comprendre la chaine alimentaire
  • nommer les différentes parties de l'insecte

Ptransversaux

  • préparer une sortie en exterieur

&autres

  • savoir reconnaître au moins 3 insectes à la fin de la séance
  • comprendre la notion d'habitat

TSalle de classe

Prevoir une photo d'un site connu autour de l'école

I5 minutes de présentation
2 × B
16 × D

l'intervenant s'efforcera d'illustrer ses propos

poser des questions aux élèves

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