1h - 1h30 I 1 × B 25 × D
TSalle de classe

Z Copies, Tableau

cDésamorcer

EMCCAP - Bac Pro

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Identifier, exprimer et maîtriser ses émotions
  • S’impliquer dans un travail et coopérer
  • Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire

Ptransversaux

  • Maîtrise de l'oral

&autres

  • Désamorcer

cDésamorcer

EMCCAP - Bac Pro

T Salle de classe

I5 min max
1 × B
25 × D

Emotions et remarques personnelles

c

l Les élèves notent sur une copie : - leurs émotions - leurs remarques

j Les élèves plient en 2 leur copie

{ Chacun écrit en question sa remarque la plus essentielle.

cDésamorcer

EMCCAP - Bac Pro

NEval

u

Il faut veiller à l'expression de tous, dans l'écoute de chacun et dans le respect des valeurs de la République.

cDésamorcer

EMCCAP - Bac Pro

+les +

  • Echange factuel

-les -

  • Veiller à faire vivre les valeurs de la République
  • Favoriser l'échange entre élèves

cDésamorcer

EMCCAP - Bac Pro

1h - 1h30 I 1 × B 25 × D TSalle de classe
Z Copies, Tableau
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Identifier, exprimer et maîtriser ses émotions
  • S’impliquer dans un travail et coopérer
  • Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire

Ptransversaux

  • Maîtrise de l'oral

&autres

  • Désamorcer

TSalle de classe

Emotions et remarques personnelles

I5 min max
1 × B
25 × D

Les élèves notent sur une copie : - leurs émotions - leurs remarques

Les élèves plient en 2 leur copie

Chacun écrit en question sa remarque la plus essentielle.

NEval

Il faut veiller à l'expression de tous, dans l'écoute de chacun et dans le respect des valeurs de la République.

cDésamorcer

EMCCAP - Bac Pro

Export en cours, veuillez patientez quelques instants.

NB : pour un export PDF optimal, nous vous recommandons les options ci-dessous :