1 heure I 1 × B 25 × D
TSalle de classe

Z TBI, Photocopies du poème, Cahier de lexique

cLexique

FrançaisCE2

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Reconnaître dans un texte le vocabulaire de la nature
  • Comprendre les mots repérés, les définir
  • Travailler en groupe, respecter la parole de l'autre

Ptransversaux

  • Apprendre à orthographier ces nouveaux mots (dictée)
  • Reconnaître certaines plantes citées (sciences)
  • Apprendre un poème (poésie)

&autres

  • Etudier un genre de texte particulier, le poème

cLexique

FrançaisCE2

T Salle de classe

I15 min
1 × B
25 × D

Découverte du poème

{ Découverte du poème par les élèves et réponses aux questions par l'enseignant

cLexique

FrançaisCE2

T Salle de classe

I5 min
1 × B
25 × D

Explication de la consigne

Les élèves doivent rechercher dans le texte le vocabulaire lié à la nature

cLexique

FrançaisCE2

T Salle de classe

I20 min
1 × B
25 × D

Phase de recherche

s

k Recherche du vocabulaire par les élèves par groupes de 3/4 élèves

cLexique

FrançaisCE2

T Salle de classe

I20 min
1 × B
25 × D

Correction collective au TBI

Correction au TBI, les élèves déplacent les mots dans les cadres + définitions

cLexique

FrançaisCE2

NEval

l

Sous forme d'une fiche d'évaluation : Retrouver les mots de la nature dans un nouveau texte et savoir les relier à leur définition.

l

Dictée des mots appris.

u

Récitation du poème.

cLexique

FrançaisCE2

+les +

  • Activité dynamique, interaction, utilisation du TBI

-les -

  • Faire en sorte que les élèves restent concentrés malgré le travail en groupe très interactif

cLexique

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1 heure I 1 × B 25 × D TSalle de classe
Z TBI, Photocopies du poème, Cahier de lexique
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Reconnaître dans un texte le vocabulaire de la nature
  • Comprendre les mots repérés, les définir
  • Travailler en groupe, respecter la parole de l'autre

Ptransversaux

  • Apprendre à orthographier ces nouveaux mots (dictée)
  • Reconnaître certaines plantes citées (sciences)
  • Apprendre un poème (poésie)

&autres

  • Etudier un genre de texte particulier, le poème

TSalle de classe

Découverte du poème

Découverte du poème par les élèves et réponses aux questions par l'enseignant

TSalle de classe

Explication de la consigne

Les élèves doivent rechercher dans le texte le vocabulaire lié à la nature

TSalle de classe

Phase de recherche

Recherche du vocabulaire par les élèves par groupes de 3/4 élèves

TSalle de classe

Correction collective au TBI

Correction au TBI, les élèves déplacent les mots dans les cadres + définitions

NEval

Sous forme d'une fiche d'évaluation : Retrouver les mots de la nature dans un nouveau texte et savoir les relier à leur définition.

Dictée des mots appris.

Récitation du poème.

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