1H I 02 × B 35 × D
TSalle de classe

Z ordinateur, les baffles , vidéo projecteur

cUN VOYAGE AU BOUT DU REVE

LanguesA2

OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Prododuir à l'oral une argumentation à partir d'une vidéo

Ptransversaux

cUN VOYAGE AU BOUT DU REVE

LanguesA2

T Salle de classe

I00:01:48s
02 × B
35 × D

un voyage au bout du reve

C

cUN VOYAGE AU BOUT DU REVE

LanguesA2

NEval

une évaluation formative: chaque apprenant doit construire une phrase argumentative pour convaincre à visiter le Sahara

cUN VOYAGE AU BOUT DU REVE

LanguesA2

+les +

  • L'observation

-les -

  • l'expression orale
  • Points de langue

cUN VOYAGE AU BOUT DU REVE

LanguesA2

1H I 02 × B 35 × D TSalle de classe
Z ordinateur, les baffles , vidéo projecteur
OObjectifs

Qdisciplinaires

  • Prododuir à l'oral une argumentation à partir d'une vidéo

Ptransversaux

TSalle de classe

un voyage au bout du reve

I00:01:48s
02 × B
35 × D

NEval

une évaluation formative: chaque apprenant doit construire une phrase argumentative pour convaincre à visiter le Sahara

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