c
Co_intervention
Mathématiques et Animation
1 séance de 50' I
3 × B
28 × D
TSalle de classe
Z crayons de couleur, papier à petits carreaux, un exemplaire du jeu Tangram, Vidéoprojecteur
cCo_intervention
Maths2nde
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Somme des mesures, en degré, des angles d'un triangle
- Figures planes usuelles
- Géométrie
cCo_intervention
Maths2nde
cCo_intervention
Maths2nde
NEval
o
Réussir à dessiner l'intégralité des pièces du jeu du Tangram
cCo_intervention
Maths2nde
+les +
- Révision des figures en construisant le jeu du Tangramm
cCo_intervention
Maths2nde
1 séance de 50' I
3 × B
28 × D
TSalle de classe
Z
crayons de couleur, papier à petits carreaux, un exemplaire du jeu Tangram, Vidéoprojecteur
OObjectifs
Qdisciplinaires
- Somme des mesures, en degré, des angles d'un triangle
- Figures planes usuelles
- Géométrie
NEval
Réussir à dessiner l'intégralité des pièces du jeu du Tangram
cCo_intervention
Maths2nde